Spring Semester 01: The Second Beginning
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दूसरे सेमेस्टर के लिए, कोई ओरिएंटेशन नहीं होता।
जनवरी तक, माना जाता है कि सबको रास्ता पता है।
पहुँच गए? लड्डू सही-सलामत हैं?
सही-सलामत, माँ।
ट्रंक मुझसे भारी है।
विंग में सबके साथ बाँटना।
पिछली बार की तरह, एक ही रात में सब नहीं।
वो बस एक बार हुआ था, माँ।
सुन। पापा कल बैंक गए थे।
अगली किस्त मार्च में भरनी है।
पता है, माँ।
हम सँभाल लेंगे। तुम पढ़ो।
और बेटा, एवरेज कोई बुरा शब्द नहीं है।
एवरेज कोई बुरा शब्द नहीं है।
इंटर्नशिप सीज़न।
सब कुछ दीवार पर जाएगा।
सॉरी, तन्वी दी! सॉरी।
ग़लत वक़्त पर आ गई?
मैं बाद में आ जाती हूँ। सॉरी।
मीरा। तीन सॉरी, और सवाल एक भी नहीं।
सॉरी।
मेंटर सर्कल, गुरुवार, पाँच बजे।
सवाल लेकर आना।
सॉरी बाहर छोड़कर।
सोनम एक हफ़्ता पहले लौट आई।
उसके नए प्रोजेक्ट में दो सुपरवाइज़र
हैं, और एक बहुत बड़ी ग्रांट।
रन एक। ये रिश्ता छोटा ही रखते हैं।
अर्जुन, सी-ब्लॉक के जूनियर वार्डन बनने को राज़ी हो गए।
अब तक याद करने की कोशिश में हैं, कि क्यों।
“रात में नल नहीं चलता।” “रात
में नल नहीं चलता, फिर से।” “नल
सिर्फ़ मेरे सपनों में चलता है।”
ये बॉल किसकी है?
मेरी नहीं, सर। मैं तो सिर्फ़ तारों से खेलता हूँ।
नाम?
देव, सर। सेकंड ईयर, रूम दो सौ आठ।
और मुझसे तो कैच भी नहीं पकड़ा जाता।
कबीर! ट्रंक वापस आ गया!
माँ ने ज़्यादा भेजे हैं।
पूरी विंग के लिए।
ये रिश्वत है क्या?
जी, सर।
सब लोग, ये जोसेफ़ हैं।
हमारे दूसरे काउंसलर।
गुड आफ़्टरनून। मैंने कोच्चि के एक नशा
मुक्ति केंद्र में काम किया है, तो मुझे
चौंकाना बहुत मुश्किल है।
प्लीज़, कोशिश मत कीजिए।
दो काउंसलर। बहुत बढ़िया।
तो समस्या क़ाबू में है।
वेटिंग लिस्ट पहले से छोटी है।
समस्याएँ पहले से पुरानी।
पुरानी?
कुछ स्टूडेंट्स ने अंदर आने से पहले,
पूरा सेमेस्टर इंतज़ार किया, सर।
उनकी समस्याओं को बढ़ने का वक़्त मिल गया।
डीन की नई वेल-बीइंग कमेटी की पहली मीटिंग है।
डीन सर का आदेश है।
बॉक्स कमेटी में ही खुलेगा, और कहीं नहीं।
और ये सिर्फ़ सी-ब्लॉक से हैं।
“सी-ब्लॉक। रात दस बजे के बाद नलों में पानी नहीं।”
आसान है। पानी की टाइमिंग फ़िक्स।
मैं कल नोटिस लगवा दूँगा।
नोटिस से पहले, प्रकाश जी।
एक स्टूडेंट की कुर्सी से, ये कैसा दिखता है?
कुर्सी से? पानी नहीं है, यही दिखता है।
सर, ऐसा दिखता है: ग्यारह बजे लैब रिपोर्ट, मुँह धोने को पानी
नहीं, और आठ बजे क्विज़।
“फ़र्स्ट-ईयर, सी-ब्लॉक।
हॉस्टल के बारे में बात नहीं करना चाहता।
बस चाहता हूँ कि किसी को पता हो।”
ये किसने लिखा? आज रात तक पता लगा लूँगा।
सर, उसने लिखा ही इसलिए, ताकि किसी को पता न चले।
उसकी कुर्सी से, प्रकाश जी?
डरा हुआ।
मैं सी-ब्लॉक मेस में ब्रेकफ़ास्ट ड्यूटी करूँगी।
अगर उसे किसी की ज़रूरत हो, तो मैं वहाँ रहूँगी।
“पीएचडी स्कॉलर, सीएसई।
अक्टूबर से फ़ेलोशिप नहीं मिली।”
सीएसई। वो मेरा डिपार्टमेंट है।
उसकी कुर्सी से, ये चार महीने के मेस के बिल हैं।
और ये सर्कुलर।
“वॉलंटरी ड्रग स्क्रीनिंग।” इसमें समझाने को क्या है?
लिखा तो है, वॉलंटरी।
सर, फ़र्स्ट-ईयर वाले को “वॉलंटरी”
तब तक जाल लगता है, जब तक कोई उसे
समझा न दे।
तो फिर किसी को समझाना चाहिए।
आसान शब्दों में। मैं वॉलंटियर करता हूँ।
चार समस्याएँ, चार नियम।
आज रात तक ड्राफ़्ट।
मैम, मेरे हॉस्टलों में चौदह सौ स्टूडेंट्स हैं।
रात को कुछ गड़बड़ होती है, तो फ़ोन मेरा ही बजता है।
मैं जानती हूँ। इसलिए, एक-एक करके लेते हैं।
ढंग से।
एक-एक करके। डेडलाइन के साथ।
डेडलाइन के साथ।
सुप्रीम कोर्ट की बनाई नेशनल टास्क
फ़ोर्स ने, अपनी अंतरिम रिपोर्ट के लिए,
पूरे भारत में स्टूडेंट्स का सर्वे किया।
करीब चौंतीस प्रतिशत ने कहा, कि
वे ख़ुद को बाहरी महसूस करते हैं।
सिर्फ़ छप्पन प्रतिशत को भरोसा था,
कि उनका प्रशासन गंभीर मामलों को
निष्पक्ष ढंग से सँभालेगा।
लेखक कहते हैं, कि ये सैंपल सबका प्रतिनिधित्व नहीं करता।
जवाब देने वाले संस्थानों में, सत्तर
प्रतिशत से ज़्यादा के पास, ऐसा लगता
है, कोई फ़ुल-टाइम मानसिक स्वास्थ्य प्रोफ़ेशनल नहीं है।
चार प्रतिशत से भी कम के पास, जोखिम
वाले स्टूडेंट के लिए कोई प्रोटोकॉल था।
और पैंतालीस प्रतिशत ने, अठारह
महीनों में, फ़ैकल्टी के लिए एक भी
जागरूकता वर्कशॉप नहीं की थी।
बाईस कॉलेजों के, करीब सत्ताईस हज़ार
स्टूडेंट्स पर हुई एक स्टडी ने,
अपनेपन के बारे में एक छोटी-सी एक्सरसाइज़ को परखा।
इससे मदद मिली, पर सिर्फ़ उन कैंपसों
में, जहाँ का माहौल स्टूडेंट्स का साथ
देता था। रिसर्चर इसे बीज और मिट्टी कहते हैं।
उस बॉक्स की हर पर्ची, मिट्टी के बारे में थी।
मैम, मुझे लगता है, ये पेड़ मर चुका है।
पलाश। ये तब फूलता है, जब बाक़ी सब सूखा होता है।
ऊपर देखो।
एक फूल।
एक बार में, एक मुद्दा।
और एक बार में, एक स्टूडेंट।
इस हफ़्ते ये आज़माइए: अपने कैंपस का एक ऐसा नियम, कमरा या
रूटीन लिखिए, जो स्टूडेंट्स की ज़िंदगी मुश्किल
बनाता है, और एक स्टूडेंट का नाम,
जिसका हाल आप पूछेंगे।
और याद रखने के लिए, एक वाक्य।
एक नियम, एक स्टूडेंट।
मदद से जुड़ी जानकारी और सोर्स, इस वीडियो के नीचे दिए गए हैं।
अगले हफ़्ते फिर मिलेंगे।